DESARROLLO HUMANO II
Lic. en Educ. Nelly Castillo Herrera

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA
Valor Total: 80 pts.

El objetivo principal de la asignatura Desarrollo Humano II es promover en los alumnos, una comprensión del ser humano como persona integral, una aceptación de sí mismo, y una actitud positiva hacia los cambios propios de su edad y hacia otras etapas como son la adolescencia y la adultez mediante, reflexiones, ejercicios vivenciales, trabajos escritos e investigaciones.
Es por tal motivo que se te invita a realizar un trabajo integrador de calidad y que se apegue a los lineamientos que más adelante se enlistan.

Desarrollo Humano es una asignatura vivencial, que sea de beneficio para la vida de quien la cursa y es por ello que realizarás los siguientes trabajos tomando en cuenta experiencias personales y vivencias de otros.
Entonces… ¡Manos a la obra!

BLOQUE I
(Valor: 20 pts.)

“INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL”
• Embarazo adolescente (no planeado)
• Delincuencia juvenil

? De los dos temas antes mencionados, elegir uno, el cual deberás desarrollar más profundamente por medio de una investigación documental, en la cual expondrás estadísticas en el Estado, datos de interés, consecuencias, vivencias de jóvenes que viven estas situaciones, etc.
? Este trabajo deberá contener un apartado final en el que tendrás la oportunidad de diseñar y dar propuestas REALES Y CONCRETAS para ayudar a prevenir estos problemas en los adolescentes (¿Qué propondrías para tu comunidad escolar, para tus amigos, familiares, etc.).
? Pueden incluir imágenes.
? Mínimo 5 referencias (libros, revistas, periódicos, etc.)
? Entregar de manera impresa.

BLOQUE II
(Valor: 20 pts.)
DOCUMENTAL
? Por medio de un documental electrónico, abarcarás los temas de
- Bulimia
- Anorexia
- Obesidad
- Uso y abuso de drogas
- Infecciones de Transmisión Sexual

? En este trabajo expondrás la realidad y problemas a los que están expuestos los jóvenes en estos tiempos: sus consecuencias, cambios, testimonios, etc.
? Deberán contar con una presentación PPT y puedes tener apoyo de vídeos y fotografías.
? Puede ser editado con algún programa especial.

Se calificará en ambos trabajos (Criterios del producto):
- Presentación atractiva
- Originalidad
- Correcta ortografía
- Uso de imágenes y diversos colores
- Presentación organizada del contenido
- Relevancia de la información presentada para los jóvenes

BLOQUE III
(Valor: 40 pts.)

REPORTAJE

? REPORTAJE “UN VIAJE POR EL DESARROLLO HUMANO”
PERSONALMENTE, realizarás un DOCUMENTAL ELECTRÓNICO, en el que se apreciarán los cambios tanto físicos, emocionales, sociales, profesionales, etc., por los que pasa el ser humano a través de su crecimiento y desarrollo.
Serán mínimo cuatro entrevistas a personas que se encuentren en las siguientes etapas del desarrollo humano, para poder realizar una comparación en cuanto a capacidad física, habilidad intelectual, estado emocional y relaciones interpersonales; de manera que se tenga un panorama amplio de las diversas vivencias del ser humano en cada etapa.
1. Adolescente (12- 19 años)
2. Adulto Temprano (20-40 años)
3. Adulto Intermedio (40-60 años)
4. Adulto Tardío (60 años en adelante).

- Entregar un documento impreso en el que se incluirá lo siguiente:
• Guiones de entrevista dirigidos a los cuatro entrevistados
*** Peguntas DIFERENTES, adecuadas a cada edad.
• Comentar las impresiones de mayor impacto y comentarios de cada uno de los entrevistados.
¿Qué te llamó la atención?, datos nuevos, relatos interesantes, etc.

- Entregar los videos EDITADOS de cada una de las entrevistas en un formato de fácil acceso, como por
ejemplo: Reproductor de Windows Media.
- En la edición, presentar a cada uno de los entrevistados, con sus datos más importantes: nombre,
edad, ocupación, estado civil, etc.
- Estar al pendiente de que la grabación cuente con un buen sonido (volumen) y dicción.

Actitudes y valores que se tomarán en cuenta para la calificación de los trabajos:
? Responsabilidad
? Limpieza y orden de los trabajos
? Capacidad creativa de los trabajos (originalidad)
? Compromiso con la tarea
? RESPETO
? Responsabilidad y respeto al momento de evaluarse y de dar los juicios de opinión.
? Actitud crítica y reflexiva en cada ejercicio.

¡IMPORTANTE!

ASPECTOS PARA LA PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO (es necesario apegarse a los puntos de Formato):
? Hoja de resguardo blanca (adelante y atrás del trabajo).
? Hoja de presentación con todos sus datos: nombre, grado, grupo, materia, etc.
? Se entregará en un fólder y en un usb o CD (es un trabajo formal, que requiere seriedad y CALIDAD).
? Este trabajo se entregará el día de su examen extraordinario. NO habrá prorroga en la fecha de entrega.
? Por cada hoja arrugada, con rayones o frases, dibujos sin relevancia, o no se haya respetado las especificaciones del formato, se bajará puntos.

¡MUCHO ÉXITO!